วันที่ ๒๒ ก.ย. ๒๕๕๖
วันที่ ๑๐ ก.ย. ๒๕๕๕
"วันที่ ๗ มิถุนายน ห้องประชุม ๔๐๑ อาคารสำนักงานอธิการบดี มีการรวมพลคนทำ SAR ทั่วประเทศ ทั้งคณะ วิทยาเขต และวิทยาลัยสงฆ์ รวม ๒๗ ส่วนงาน ๕๗ รูป/คน เพื่อประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวทางการจัดทำรายงานการประเมินตนเองและการรายงานผ่านระบบ CHE QA Online ที่มีคุณภาพ
"เมื่อวันที่ ๖ และ ๗ มิถุนายน ที่ผ่านมา สำนักงานประกันคุณภาพ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยได้จัดประชุมงานด้านประกันคุณภาพของมหาวิทยาลัย ๒ งาน คือ ประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ คณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน และประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวทางการจัดทำรายงานการประเมินตนเองและการรายงานผ่านระบบ CHE QA Online ที่มีคุณภาพ ณ ห้องประชุม ๔๐๑, ๔๐๒ สำนักงานอธิการบดี และห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์โซน C อาคารเรียนรวม มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ต.ลำไทร อ.วังน้อย จ.พระนครศรีอยุธยา ซึ่งทั้งสองงานนี้เป็นการประชุมใหญ่ ๑ ครั้งในทุก ๑ ปี ก่อนคณะกรรมการจะไปตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยทั้งในส่วนกลางและส่วนภูมิภาค นัยหนึ่งเพื่อเตรียมความพร้อมทั้งกรรมการและคนทำ SAR ในแต่ละส่วนงานก่อนรับการตรวจประเมินด้วย
"เมื่อวันที่ ๔-๕ มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๕๗ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยจัดประชุมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การพัฒนาศักยภาพการสอนสำหรับคณาจารย์” ณ ชั้น ๔ ห้องประชุมสันติศึกษา อาคารเรียนรวม มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ตำบลลำไทร อำเภอวังน้อย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา เพื่อขับเคลื่อนและสนับสนุนให้อาจารย์ ไม่เพียงแต่สอนในห้องเรียน แต่ให้สอนและนำนิสิตออกปฏิบัติงานนำความรู้ไปใช้เป็นประโยชน์เพื่อคนในสังคมได้จริง โดยใช้งานวิจัยเป็นฐาน
วันที่ ๔ มิถุนายน เวลา ๐๙.๐๐ น. พระศรีคัมภีรญาณ,รศ.ดร. รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ ให้นโยบายแก่คณาจารย์ที่สังกัดคณะ วิทยาเขตและวิทยาลัยสงฆ์ ของมหาวิทยาลัย ในภาคกลางและภาคใต้ ให้ใช้วิธีการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ปรับเปลี่ยนบทบาทและกระบวนการจัดการเรียนการสอนให้ก้าวทันต่อสถานการณ์สังคมที่เปลี่ยนแปลงไป โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อาจารย์ต้องผสมผสานการสอน การวิจัย การบริการวิชาการแก่สังคมและการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม เข้าด้วยกัน สอนให้นิสิตนำความรู้ไปใช้ได้จริงในสังคมปัจจุบัน 
จากการประชุมสัมมนาเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ อาจารย์ในภาคกลางและภาคใต้ ค้นพบว่า การสอนแบบบูรณาการพันธกิจ ๔ ด้าน คือ การเรียนการสอน การวิจัย การบริการวิชาการแก่สังคม และการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม สามารถทำได้จริงและส่งผลให้นิสิตทั้งพระและคฤหัสถ์เกิดความรู้จากการลงมือปฏิบัติ พร้อมทั้งนำหลักธรรมในพระพุทธศาสนาผสมผสานกับศาสตร์สมัยใหม่ ประยุกต์ใช้เป็นประโยชน์ต่อคนในสังคม ทั้งนี้ คณาจารย์ผู้ร่วมประชุมสัมมนา เชิงปฏิบัติการ ได้มุ่งมั่นและวางแผนการสอนในปีการศึกษา ๒๕๕๗ โดยใช้วิธีการสอนแบบบูรณาการ
