ประกาศมหาวิทยาลัย เรื่อง แนวปฏิบัติการตรวจประเมิน ฯ ปีการศึกษา 2561

จำนวนผู้สำเร็จการศึกษา ระดับปริญญาตรี ปี ๒๕๖๑

จำนวนหลักสูตรที่ต้องตรวจประเมิน ปีการศึกษา ๒๕๖๑

คู่มือรับตรวจประเมิน ปีการศึกษา 2561

การคำนวน FTES

การคำนวนตัวบ่งชี้เชิงปริมาณ

แบบสำรวจสถานะหลักสูตร

แบบรายงานผลการประเมินคุณภาพ ระดับหลักสูตร

จุลสารประกันคุณภาพการศึกษา ฉบับที่ ๔/๒๕๖๑

จุลสารประกันคุณภาพการศึกษา ฉบับที่ ๓/๒๕๖๑

การสังเคราะห์ความรู้การบูรณาการการเรียนการสอนกับการบริการวิชาการและการวิจัย

  วันที่ ๒๒ ก.ย. ๒๕๕๖

แนวทางการพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายใน มจร

  วันที่ ๑๐ ก.ย. ๒๕๕๕

• Total: 139 subjects, Page: 9/47, go to page : « | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 | »

• ประชุมคณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ วิทยาเขต วิทยาลัย
• "

  วันจันทร์ที่ ๖ มิถุนายน ๒๕๕๙  มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย จัดให้มีการประชุมชี้แจงคณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ วิทยาเขต วิทยาลัย เพือให้การดำเนินการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในหลักสูตร คณะ วิทยาเขต และวิทยาลัย เป็นไปตามวัตถุประสงค์ของมหาวิทยาลัย ในการนี้มีพระศรีคัมภีรญาณ ศ.ดร. รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ เป็นประธานกรรมการ และพระมหาสุทัศน์ ติสฺสรวาที ผู้ช่วยอธิการบดี ฝ่ายประกันคุณภาพ  เป็นกรรมการและเลขานุการ มีกรรมการเข้าร่วมประชุมในครั้งนี้ทั้งสิ้น จำนวน ๙๙ รูป/คน ณ ห้องประชุม ๔๐๑ สำนักงานอธิการบดี เวลา ๑๓.๐๐ น. เป็นต้นไป




• :-: วันที่ ๔ มิถุนายน ๒๕๕๙

• หลักสูตรฝึกอบรมผู้ตรวจประเมินคูณภาพภายในระดับหลักสูตร สำหรับผู้บริหารระดับสูง
• "

    สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ได้พัฒนาระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา โดยปรับปรุงตัวบ่งชี้และเกณฑ์การประเมินคุณภาพการศึกษาภายในให้มี ๓ ระดับ ได้แก่ (๑) ระดับหลักสูตร 

  (๒) ระดับคณะ (๓) ระดับสถาบัน พร้อมกันนี้ มหาวิทยาลัยพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องและดำเนินการประกันคุณภาพการศึกษาตามระบบนี้ในส่วนจัดการศึกษาทุกแห่งของมหาวิทยาลัย ได้แก่ คณะ ๕ แห่ง วิทยาเขต ๑๐ แห่งและวิทยาลัย ๑๙ แห่ง 
  ในส่วนจัดการศึกษารวมทั้งสิ้น ๓๔ แห่งของมหาวิทยาลัย ผู้บริหารระดับสูง คือ คณบดี ผู้อำนวยการวิทยาลัย ผู้อำนวยการสำนักวิชาการ เป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนการประกันคุณภาพการศึกษา ดังนั้น การพัฒนาผู้บริหารระดับสูงของมหาวิทยาลัยให้มีความรู้ ความเข้าใจและทักษะในการทำหน้าที่เป็นผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ตามมาตรฐานของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา จะก่อให้เกิดการบริหารจัดการหลักสูตร ในคณะ วิทยาเขต วิทยาลัย เป็นไปอย่างมีมาตรฐานและคุณภาพ 
   
  วัตถุประสงค์
  เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจและทักษะในการทำหน้าที่เป็นผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน และมีแนวปฏิบัติในการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในที่มีมาตรฐาน 
   
  หลักสูตรฝึกอบรม
  ๑) เทคนิคและแนวทางการตรวจประเมินตามตัวบ่งชี้และเกณฑ์การประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับคณะ วิทยาเขตและวิทยาลัย
  ๒) เกณฑ์การอบรมผู้ประเมินและแนวคิดการประเมินแบบพิชญพิจารณ์
  ๓) ระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน พ.ศ.๒๕๕๗
  ๔) ตัวบ่งชี้และเกณฑ์การประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร
  วิทยากร
  ๑) ผศ.ปรานี พรรณวิเชียร  วิทยากรกลาง สกอ.
  ๒) รศ.ดร.ลิลลี่  กาวีต๊ะ รักษาการแทนรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
  ๓) รศ.ดร.อุษาพร  เสวกวิ ผู้อำนวยการสำนักพัฒนาคุณภาพการศึกษา 
                             มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
   
  เป้าหมายผลผลิต

  -เชิงปริมาณ 

  จำนวนผู้บริหารเข้าร่วมโครงการ ๖๐ รูป/คน

  -เชิงคุณภาพ 

    ผู้บริหารผ่านเกณฑ์การอบรมเป็นผู้ตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ร้อยละ ๑๐๐

  -เชิงเวลา  

  ๓ วัน คือ วันที่ ๒๙ กุมภาพันธ์ ๑ - ๒ มีนาคม พ.ศ.๒๕๕๙

   

  สถานที่

        หอประชุม มวก. ๔๘ พรรษา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ตำบลลำไทร อำเภอวังน้อย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

   

   

  
   

   




• :-: วันที่ ๒๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๙

• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของมหาจุฬาฯ ปีการศึกษา ๒๕๕๗ ระดับดี
• "

           เมื่อวันที่ ๒๑ พฤศจิกายน พ.ศ.๒๕๕๘ เวลา ๙.๐๐ น. คณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับสถาบัน (สกอ.) ได้แจ้งผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยที่ดำเนินการในปีการศึกษา ๒๕๕๗ ว่า การจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัยมีคุณภาพ ระดับดี ได้คะแนน ๔.๕๓ จากคะแนนเต็ม ๕ คะแนน 

  คณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ๕ ท่าน คือ (๑) รศ.ประดิษฐ์ มีสุข ประธานกรรมการ (๒) รศ.ดร.บังอร เสรีรัตน์  กรรมการ (๓) พลเรือตรีหญิง ดร.สุภัทรา เอื้อวงศ์ กรรมการ (๔) ผศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง กรรมการ และ (๕) อาจารย์ไฉไลฤดี ยุวนะศิริ กรรมการและเลขานุการ เข้าตรวจประเมินคุณภาพมหาวิทยาลัย        มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในวันที่ ๑๙ – ๒๑ พฤศจิกายน พ.ศ.๒๕๕๘

  โดยมีผลการตรวจประเมินมหาวิทยาลัย ๕ องค์ประกอบ คือ (๑) การผลิตบัณฑิต ผลการประเมินมีคุณภาพระดับพอใช้ ๓.๒๐ คะแนน (๒) การวิจัย มีคุณภาพระดับพอใช้ ๓.๕๐ คะแนน (๓) การบริการวิชาการ มีคุณภาพระดับดีมาก ๕ คะแนนเต็ม (๔) การทำนุบำรุงศิลปะและวํฒนธรรม มีคุณภาพระดับดีมาก ๕  คะแนนเต็ม (๕) การบริหารจัดการ มีคุณภาพระดับพอใช้ ๓.๑๓ คะแนน

   

  

   

   

   




• :-: วันที่ ๒๑ พฤศิจกายน ๒๕๕๘

• Total: 139 subjects, Page: 9/47, go to page : « | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 | »