รายงานการประเมินตนเองมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยเล่มนี้ เป็นภาพรวมของการดำเนินการประกันคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยทั้งหมดทั้งส่วนกลางและวิทยาเขต ซึ่งถือเป็นกระบวนการในการควบคุม ตรวจสอบ และประเมินผลการดำเนินงานว่าเป็นไปตามพันธกิจและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาหรือไม่ รายงานการประเมินตนเองเล่มนี้จึงเป็นเอกสารที่มหาวิทยาลัยจัดทำขึ้น เพื่อใช้เป็นข้อมูลสำหรับการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๐

การดำเนินงานตามพันธกิจของมหาวิทยาลัยในรอบปี ๒๕๔๙  ได้นำเอาข้อเสนอแนะที่คณะกรรมการตรวจประเมินของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ) ได้ให้ไว้มาเป็นกรอบ ทำให้นโยบาย แผนงาน โครงการของมหาวิทยาลัยบรรลุวัตถุประสงค์ตามนโยบายทุกประการ  มหาวิทยาลัยได้แต่งตั้งคณะกรรมการตรวจสอบและประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ทำการออกตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในทั้งส่วนกลางและวิทยาเขต/วิทยาลัยสงฆ์ ทั้งหมด ๒๑ ส่วนงานหลัก นำมาสรุปเป็นภาพรวมระดับมหาวิทยาลัย จัดทำรายงานประจำปีเพื่อการประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอกฉบับนี้ขึ้น เพื่อรายงานผลการดำเนินงานในรอบปีการศึกษา ๒๕๔๙ โดยยึดตามกรอบมาตรฐานและตัวบ่งชี้ของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(สมศ.) ผลการดำเนินงานตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในเพื่อการประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอกนี้ จะเป็นปัจจัยนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา